Žiaci 6. ročníka sa na hodinách literatúry venovali bájkam, no tentoraz neostalo len pri ich čítaní a rozbore. Počas posledných dvoch vyučovacích hodín sa sami stali autormi a ilustrátormi vlastných bájok. Vymýšľali príbehy s ponaučením, vytvárali ilustrácie a výsledné práce spoločne zostavili do triednej zbierky bájok.
Niektorí žiaci sa rozhodli pre modernejšie spracovanie a svoje príbehy pretavili do zaujímavých audiobájok, čím spojili literatúru s kreatívnou prácou s hlasom a zvukom. Hotové diela si šiestaci slávnostne „pokrstili“, odprezentovali pred spolužiakmi a podelili sa o svoje nápady aj tvorivý proces.
Vzniklo tak netradičné a podnetné vyučovanie, ktoré rozvíjalo fantáziu, kreativitu a prezentačné zručnosti žiakov. Bájka sa pre nich stala živým a hravým literárnym žánrom.
RNDr. Mária Uhlárová